Предприемачеството се превърна в „хладно” през последните 20 години от създаването на интернет. Младежкото предприемачество, особено студентите, които се опитват да се справят с цифровите стартиращи фирми, сега е доста феномен.
$config[code] not foundДнес ще разгледаме екип от студентски предприемачи, които са пуснали продукт и са го придобили на етапа на генериране на приходи, докато са още в училище.
Запознайте се с Yatit, Drew и Jak
Ятит Таккер, главен изпълнителен директор на Omninox, винаги е обичал науката. Като студент по инженерство в Университета на Флорида обаче той беше разочарован от скучните учебници и инструменти, използвани за преподаване на науката.
Въпреки че имаше няколко онлайн образователни програми, Ятит смяташе, че не използват технологията в пълния си потенциал. Дори и с мощни платформи като iBooks, създадените онлайн образователни програми са просто цифрови репродукции на учебниците, без много интерактивност.
Платформата iBooks обаче можеше да направи много повече.
Така през лятото на 2012 г. Ятит с Дрю Винсънт и Джак Яп, неговите колеги по екологично инженерство в Университета на Флорида, се заеха да направят науката предизвикателна и забавна за учене.
Основаването на Omninox
Тримата основават Omninox и създават интерактивни, мобилни учебни ръководства, наречени Omniguides за ученици в гимназията, използвайки платформата iBooks. Те финансираха компанията от спестовните си сметки, със заетост на непълен работен ден и някои предварителни инвестиции от техните семейства.
Omninox има за цел да консолидира материала, който учениците научават за класове за напреднали практики (AP) STEM (Science, Technology, Engineering, Math), като предлага вградени софтуерни инструменти като калкулатор, викторини и скицник със социално споделяне.
Първият им интерактивен наръчник за Calculus 1 е един от най-изброените ръководства на Calculus 1 в iBookstore. През следващата година пазарът стана по-конкурентен. Компании като OpenStax, SchoolYourself и Houghton Mifflin също започнаха да използват платформата iBooks за създаване на повече интерактивни продукти.
Въпреки това, Omninox имаше предимство за първия двигател и също увеличи играта си. Той стана част от секцията с учебници на iBookstore. Това беше огромно предизвикателство за Omninox, но имаше своите награди. Частно училище в Калифорния направи изискването на Calculus Omniguide за всички свои ученици.
Всеки AP Omniguide се продава като интегриран софтуерен пакет за 15 долара. През 2013 г. Omninox пусна първия си търговски продукт и вече е в приходната фаза. Тя има повече от 200 платени изтегляния по целия свят, като 120 от тях са в последните шест месеца.
Очаква се близо 600 000 студенти да приемат физика, смятане или статистика в курса на АП за 2014 г. Ако приемем, че една трета от този целеви пазар има достъп до iPad, това означава потенциален пазар от 3 милиона долара годишно.
Бъдещето на Omninox
Ятит казва, че планират да разширят Omniguides до уеб-базирана платформа, след като те имат по-силна база от съдържание и клиенти. Платформата ще включва по-общи подготвителни курсове за абонаментна такса от $ 10 на месец. Това ще помогне не само за по-добро съдържание, но и за по-непрекъснат поток от приходи. Те биха могли също така да обмислят предоставянето на онлайн уроци за курсове по AP STEM.
Едно от предизвикателствата, пред които е изправен онлайн секторът на образованието, е, че много преподаватели и академици не са толкова опитни с уеб технологиите, колкото техните студенти. Обикновено те си сътрудничат с компании за електронно обучение и са пуснали продукти и курсове, които са се придържали към модела на мъдреците. Истинският потенциал на онлайн образованието се състои в проучване на модела за ориентиране на страната.
Тогава ли е време да си сътрудничим с ръководени от ученици предприятия като Omninox, за да изведем истинския потенциал на дигиталните технологии в образованието?
По-общо казано, днешното поколение студенти са дигитални туземци. Те са изложени на интернет, смартфони, таблети, социални медии и много други технологии още от най-ранна възраст. Не е изненадващо, че днес виждаме огромен прилив на предприемачество сред студентите.
Изображение: Omninox Publishing Team, Omninox
11 Коментари ▼
