Специалистите от училищните медии работят в началните, средните и висшите училища, за да покажат на учениците как да провеждат изследвания, използвайки ресурси от различни медии. Те помагат на учителите при създаването на планове за уроци и преподават часове, координират срещи с книгоиздатели, планират истории или разговори с книги и водят панаири на книги. Изискванията за превръщането им в училищни медийни специалисти се различават в зависимост от държавата, но всички те изискват силни технологични възможности и свързаните с тях пълномощия.
$config[code] not foundВземете удобство с технологията
Специалистите от училищните медии работят с различни форми на медиите всеки ден, така че те трябва да владеят компютрите и технологиите. Те са удобни за настройка на LCD или слайд проектори, копиране на видеокасети, записване на DVD дискове, създаване на уеб сайтове, изучаване на нови софтуерни програми, програмиране на видеорекордери или закачване на принтери до компютри. Те трябва да бъдат представителни и способни да работят с хора от всички възрасти и среди и експерти в четенето, писането, решаването на проблеми и аналитичното мислене.
Научете повече за информационните науки
Изискванията за образование за специалистите в училищните медии са различни в различните държави и работодатели. Някои държави изискват минимум магистърска степен по библиотекознание или библиотечна и информационна наука, а други изискват минимум бакалавърска степен в преподаването плюс курсове, свързани с библиотекознанието. Кандидатите, които имат образователна степен и интерес към училищните медии, трябва да вземат уроци по каталогизиране и класификация, справочни услуги и ресурси, детска литература, литература за юноши и администрация на училищни библиотеки.
Видео на деня
Донесени от вас от Sapling Донесох ви от SaplingПолучаване на удостоверение от държавата
Според Американската асоциация на училищните библиотекари някои държави позволяват на неопитни, но сертифицирани учители да се явяват на изпита за медийно сертифициране, докато други изискват от кандидатите да завършат курсове по библиотекознание и да придобият преподавателски опит. Например, Уисконсин изисква от кандидатите да имат минимум бакалавърска степен, да преминат проверка на предходната подготовка и да завършат програма за подготовка на педагога. Много държави имат стандартизиран процес на тестване, като например изпита за медийни специалисти по PRAXIS II. Точните изисквания на държавата могат да бъдат намерени на уебсайта на училищната библиотека.
Знайте какво да очаквате
Американското бюро за трудова статистика (BLS) поставя училищните медийни специалисти под по-широката категория библиотекари. Той съобщава, че работещите в началните и средните училища са получили среден годишен доход от 59 560 долара, към май 2013 г. Според BLS, възможностите за заетост се очаква да нараснат с 7% между 2012 г. и 2022 г., което е по-бавно от средното за всички професии., Той отбелязва, че кандидатите, които завършват програми, акредитирани от Американската библиотечна асоциация, трябва да имат най-добрите възможности за работа.
Информация за заплатите за библиотекарите за 2016 година
Библиотекарите са спечелили средна годишна заплата от $ 57,680 през 2016 г., според данни на Бюрото по трудова статистика на САЩ. В долния край библиотекарите са печелили 25-процентна заплата от $ 45,060, което означава, че 75% са спечелили повече от тази сума. Заплатата от 75-ти процентил е $ 72,780, което означава, че 25% печелят повече. През 2016 г. 138 200 души са били наети в САЩ като библиотекари.
