Необходими умения за учените

Съдържание:

Anonim

Има много видове учени като области на тяхното изучаване, от физическите науки като геология и физика до социалните науки, като социология и антропология. Всяка от тях изисква специализирани умения и образование, но всички те са специализации. Качествата и уменията на учения надхвърлят основната длъжностна характеристика.

анализ

Аналитичните умения са много важни във всички области на науката. Възможността да се анализират и да се направят изводи от събраните данни е от съществено значение. Независимо дали става дума за изследване на формирането на планински вериги или произхода на културните тенденции, учените трябва да могат да гледат наличните данни и да създават проверими хипотези, които отговарят на фактите.

$config[code] not found

организация

Учените се нуждаят от организационни умения на много нива, като например при записване на резултатите от експерименти, събиране на данни или събиране на изследвания за доклади и документи. Учените трябва да водят проби, организирани, достъпни за изследванията, и да могат да организират своите хипотези и заключения по ясен и сбит начин.

Видео на деня

Донесени от вас от Sapling Донесох ви от Sapling

Концентрация и упоритост

Голяма част от работата на учения е ориентирана към детайлите и често изисква повторно тестване и дългосрочен фокус. Важно е за един учен да продължи напред дори когато не е ясно докъде са стигнали резултатите. Концентрацията и постоянството позволяват на учените да продължат да се изправят пред несигурността и да се съсредоточат върху целта.

общуване

Докато някои учени работят сами, а други работят в екипи, комуникацията е от съществено значение. Независимо дали общуват с интердисциплинарен екип или обясняват съдебни доказателства в съдебната зала, учените трябва да могат да сварят сложни понятия до прости.

Междудисциплинарно разбирателство

Важно е за учените да разберат собствената си област на изследване, но и да се запознаят с други области, отварят линии на комуникация. Тъй като областите на обучение стават по-специализирани, за учените е по-често да работят в интердисциплинарни екипи. Комуникацията в рамките на такъв екип е по-лесна, когато различните членове разбират помежду си.