Менторството - процес, който помага на хората с лично или професионално развитие - се предлага в три типа: формално, неформално и ситуативно. Всеки тип наставничество използва различни стилове или подходи към менторството. Типът или стилът, използван в конкретна наставническа ситуация, зависи от целите на наставничеството и предпочитанията на участниците.
Формално наставничество
В официална наставническа програма предварително се поставят цели, насоки и графици за срещи, а менторите и наставляваните се съгласяват и се придържат към структурирания процес през периода на наставничеството. Официалните програми се използват от организации, които имат ясни и конкретни цели. Процесът обикновено се управлява, за да се осигури успешен резултат. С формална структура наставничеството обикновено се случва един по един и обикновено се предлага на нови служители, което им дава възможност да се асимилират по-добре на работното място.
$config[code] not foundНеформално наставничество
От друга страна, неформалното наставничество има малко или никаква структура. Обикновено не се определят конкретни цели, а процесът няма контрол за осигуряване на благоприятни резултати. Дори и без структура обаче, неформалното наставничество може да бъде от полза при предоставянето на кариерно развитие или лично ориентиране на хората. Например, между колегите може да се развие партньорска наставническа връзка, която им помага да се подкрепят взаимно за постигане на целите на професионалното развитие. Този тип наставническа връзка е между колеги и не се основава на ранг на длъжност или йерархия.
Видео на деня
Донесени от вас от Sapling Донесох ви от SaplingСитуационно наставничество
Понякога наставничеството е необходимо за преодоляване на определени препятствия или предизвикателства. В ситуационното наставничество, връзката между ментор и наставляван се установява, за да се отговори на специфично предизвикателство, проблем или възможност. Наставникът може да бъде на разположение да помага на наставлявания по-често, но продължителността на менторския период обикновено е кратка. Пример за ситуационно наставничество е когато старши служител помага на младши служител бързо да достигне скорост по определен набор от работни процедури.
Наставнически стилове
В менторските взаимоотношения обикновено има период на приспособяване, през който менторът и наставляваният откриват техния стил и предпочитания да работят заедно. Например, в стил на консултативна връзка, наставникът дава съвети как да се реши проблем; в съвместен стил на наставничество, наставникът включва наставлявания в намирането на решението; и в прескриптивния стил на наставничество, наставникът дава възможност на наставлявания да поеме водещата роля в разрешаването на проблеми, като предлага информация по пътя. Участниците трябва да разберат кой стил работи най-добре за тях и техните специфични наставнически отношения.
