Често с обширен управленски и лидерски опит, декан на медицински сестри определя целите и задачите на институцията. Той прилага политиките, приети от борда на институцията, гарантира, че програмите за сестрински грижи в училище отговарят на стандартите за акредитация и съветва борда за нуждите на училището от човешки ресурси. Въпреки че изискванията за заетост за тази позиция варират в зависимост от институциите, обикновено трябва да сте регистрирана медицинска сестра с напреднали степени както в медицинските сестри, така и в мениджмънта.
$config[code] not foundПрилагане на политики
Политиките се формулират от висшето ръководство на институцията за повишаване на оперативната ефективност. Декан на училище за медицински сестри гарантира, че всички политики, приети от борда, се прилагат и се спазват от персонала и студентите. Например, ако съветът одобри използването на социалните медии в практиката на сестринските учебни програми, деканът разработва начини за прилагане на тази политика. Можете, например, да формулирате комитет за прилагане на политиката, за да определите как обичайните социални медийни платформи като блогове, Twitter и Facebook могат да се използват за подобряване на обучението и за по-добро усъвършенстване на студентските мрежи.
Поддържане на акредитация
Деканът от сестринските училища работи за осигуряване на регионална или национална акредитация за нови програми за сестрински грижи, като същевременно запазва статуса на акредитация на по-старите програми. За да направи това, декан може да покани регионална или национална агенция за акредитация да оцени учебната програма на новата програма и да определи дали отговаря на специфични стандарти на висшето образование и да издава препоръки, когато е необходимо. Деканът може да поддържа акредитацията на съществуващите програми, като гарантира, че преподавателите са квалифицирани и че институцията има отлични условия за обучение.
Видео на деня
Донесени от вас от Sapling Донесох ви от SaplingОценка на постиженията
Редовната оценка на постиженията спомага за реализирането на институционалните цели. Ако училище за медицински сестри има за цел да увеличи броя на студентските посещения с 20% в рамките на период от две години, например, деканът има задължението редовно да оценява напредъка по тази цел и да изготвя доклад за оценка за представяне на борда., Декантът може също така да оцени общото представяне на учениците в сестринските изпити и да го сравни с други училища за медицински сестри.Такива оценки помагат на учениците да разберат какво ръководството на сестринското училище счита за съществени характеристики на обучението.
Контролен състав на факултета
Управленските умения на един декан могат да допринесат за успеха на училище за медицински сестри. Ако сте наети на тази длъжност, трябва да използвате своя лидерски опит, за да създадете ефективна организационна структура и да управлявате персонала си. Можете да създавате длъжности за началник на отделите, включително началник отдел, началник отдел по студентски въпроси и ръководител на всяка сестринска програма за повишаване на ефективността на училището. Бордът може да поиска от вас да дадете препоръки относно назначенията, повишаването, задържането и действията за пенсиониране на всеки преподавател.
