Интернационалистите в областта на развитието или ранните интервенти работят предимно с бебета и малки деца от раждането до три години, за да се справят с закъсненията в развитието. Закъсненията в развитието включват физически закъснения, забавяне на познавателните способности, закъснения при самопомощ, социални закъснения и емоционални закъснения. Интернационалистите в областта на развитието са основно учители със специално образование, които имат специализирано образование и обучение за преподаване на малки деца.
$config[code] not foundобразование
Всички учители по специално образование трябва да завършат програма за обучение на учители. Темите на курсовата работа обикновено включват развитие на детето, разработване на учебни програми, управление на поведението, стратегии за преподаване, образователна психология, детска психология, закони за специално образование и оценка на студентите. Някои специални образователни програми могат да имат общ характер, като подготвят учителите да работят със специални образователни студенти с различна възраст и с различни увреждания, докато други програми могат да бъдат по-специализирани. Ако знаете със сигурност, че искате да работите с малки деца, помислете за избор на програма за ранно детство, а не за обща програма за специално образование.
Тестване и стажове
Повечето държави изискват учителите да преминат изпити за учители, като например серията Праксис, която се предлага от Службата за образователни тестове. Специализираните учители може да трябва да преминат тест за общо познание и специален образователен тест. Обикновено учителите за специално образование трябва да завършат стаж, преди да станат напълно лицензирани учители за специално образование.
Видео на деня
Донесени от вас от Sapling Донесох ви от Saplingлицензиране
Интернационалистите в областта на развитието, които работят в училище, трябва да имат лиценз за обучение, издаден от държавата. Изискванията за лицензиране се различават в зависимост от държавата, но обикновено включват завършване на програма за обучение на учители като част от бакалавърска степен, преминаване на изпити за учители и преминаване на проверка. За да подновите лиценза на учителя си на всеки няколко години, обикновено трябва да завършите курсова работа и / или да присъствате на семинари за професионално развитие.
Други изисквания
Специализираните учители се нуждаят от определени личностни черти, според американското Бюро по трудова статистика. Освен че са осведомени за инвалидността и стратегиите за преподаване, интервенционистите в развитието също трябва да бъдат търпеливи, грижовни, креативни, кооперативни и да имат добри комуникационни умения. Необходимо е не само интервенционистите от развитието да могат успешно да работят с деца, но и да работят с колеги, асистенти, администратори и родители.
Информация за заплатите за 2016 г. за учители със специално образование
Специализираните учители са получили средна годишна заплата от 57 840 долара през 2016 г., според данни на Бюрото по трудова статистика на САЩ. В края на краищата специалните образователни учители са печелили 25-процентна заплата от $ 46,080, което означава, че 75% са спечелили повече от тази сума. 75-те процентил заплата е $ 73,740, което означава, че 25% печелят повече. През 2016 г. 439 300 души са били наети в САЩ като учители със специално образование.
