Управителите на училищния район определят посоката и тона на целия район. Като главен изпълнителен директор на област, началникът е отговорен за работата с областния училищен съвет за установяване и поддържане на образователните стандарти на областта. Надзорниците отговарят за дългосрочно планиране, наемане и надзор на други администратори в областта, комуникация с обществеността, наблюдение на персонала и осигуряване на финансова отчетност.
$config[code] not foundДългосрочно планиране
Главен директор разработва и препоръчва на училищния дистрикт борда на дългосрочни планове за образование, персонал и ресурси, които вземат под внимание тенденциите на населението в областта, културните нужди и образователните цели. Управителите трябва да са запознати с най-добрите практики за постигане на максимални постижения на учениците и подкрепа на директорите и учителите за постигане на целите на дистрикта. Разглеждането на тенденциите, като например нивата на грамотност и работата за подобряване на проблемните области чрез прилагане на дългосрочни планове, са ключови аспекти на работата.
общуване
В общността има много хора, които са инвестирани в дейностите на един училищен район. Контролерът е отговорен за това училищният съвет, родителите, учителите и широката общественост да са запознати с образователни въпроси, политики, инциденти или събития, свързани с училището. Контролерът трябва редовно да комуникира с училищния съвет, директорите във всяка от училищата в областта, учители и други служители, общински групи и родители. Кабинетът на надзираващия е отговорен за издаването на новинарски съобщения и одобряването на интервюта с медиите с всеки член на персонала на училищния район. Ролята също изисква надзирател да изслушва и да отговаря на жалби, коментари, опасения и критики по отношение на функционирането на областта от родителите, обществеността, служителите на дистрикта, студентите и членовете на съвета.
Видео на деня
Донесени от вас от Sapling Донесох ви от SaplingФинансова отчетност
Поддържането на адекватна документация за училищата, включително система от финансови сметки, делови и имотни регистри, записи на персонала, училищно население и учебни досиета, е важна част от работата на надзирателя. Координаторът изготвя годишния бюджет на училището, като взема предвид нуждите на всяко училище в областта, прави финансови препоръки и представя бюджет на областния съвет за преглед и одобрение. Главен надзорник също така гарантира, че средствата се управляват точно, а физическите активи и друга собственост на района са надлежно наблюдавани и поддържани.
Персонал и персонал
Директорите са ключовите лидери във всяко училище. Работата на надзирателя е да оцени тяхното представяне, да се увери, че те ефективно водят техните индивидуални училища и правят крачки към образователните стандарти и цели, които надзирателят е очертал за областта. Учителите слушат директорите и работят, за да обслужват нуждите на учениците в целия район. Това би могло да означава добавяне на специализиран персонал за подпомагане на целите за четене или грамотност, добавяне на специални програми за справяне с недостатъците на обучението или финансиране на възможностите за професионално развитие за подобряване на преподавателските способности.
